Nature ハイライト

Cover Story:PhDの未来

Nature 472, 7343

PhDを持つ研究者は、世界中でかつてないほど多く生み出されている。しかし、現代社会の厳しい現実に対応できるだけの能力が、従来のPhD教育によって研究者に備わるのだろうか。Natureは、この「PhD生産ライン」を中断し見直すべき時期なのかどうかを探ってみることにした。A McCookは、PhDに代わる資格、もしくは応急的な措置として提案されている複数の代替案について報告している(p.280)。またComment(p.283)では、かつては博士課程の学生だった人たちから個人的な思い出を聞き集め、1950年代の「形式の時代」から、「無垢の時代」(いつだと思います?)を経て、「コミュニケーションの時代」(つまり現在)に至る、大きな対照を成すPhDの70年間を振り返っている。

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